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铅接触对儿童智力影响可延续到成年

作者：xls_shuiqiaobi
发表于: 12/25 05:25
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(齐康网) 本报讯苏州大学核医学院张宜明等日前发表了《低水平铅暴露对儿童智力发育影响的研究进展》报告，报告称以往认为儿童只要不表现为严重的铅性脑病，在脱离铅接触以后，儿童可以无任何后遗症而恢复到正常发育水平。但目前的研究显示，铅对儿童智力的发育影响具有长期性，儿童期铅接触所造成的对神经系统的影响可一直延续到成年。随着国际控制铅排放以及医疗卫生事业的进步与发展，以往所常见到的严重的铅中毒事件已经逐渐减少，许多国家人体血铅水平在过去的10年里呈下降趋势，但环境中低水平铅对人体健康的潜在威胁，特别是对儿童健康和智力发育的影响备受关注，并发现低水平铅暴露对儿童智力发育存在阻碍作用。研究表明儿童长期接触小于每升0.2毫克的低浓度铅，可导致儿童心理行为的改变，常见的有学习困难、空间综合能力下降、运动失调、多动、易冲动、注意力下降、攻击性增加和智力下降等。铅可影响到儿童神经系统多方面的功能，如低血铅水平可影响儿童的听觉和视觉神经传导，影响神经突触的受体功能等。报告称，儿童在出生后将经历若干个快速生长发育期，特别是从0岁到6岁的儿童神经系统处于快速的发育阶段，此阶段大脑对铅暴露也特别敏感。美国的一项有关早期的铅暴露与儿童18岁时的教育调查发现，6～8岁时的儿童牙齿铅水平与其18岁时的阅读能力成负相关，即牙齿铅水平较高的儿童在学校的各项测试中都表现较差。通过测评儿童心理发育指数、精神发育指数、儿童注意力和儿童语言能力，发现高血铅组儿童对短时间反应问题的反应速度要比低血铅组儿童慢得多，在转换注意力焦点的灵活性上也比较差。牙齿铅高的儿童其文字识别总评分低于正常儿童组。铅对儿童智力发育的影响可受到性别、膳食营养以及体内微量元素，如铁、钙等多种因素的影响，一般而言，总营养素的摄入量与儿童体内铅蓄积有很大的负相关。即在同样的铅暴露水平下，营养条件较差的儿童的智力发育缺陷要高于营养条件较好的儿童。此外，膳食中的铁、钙、锌等一些微量元素对儿童体内的铅蓄积具有拮抗作用，如锌、钙与铅同为2价阳离子，锌可以减少铅在肠道内的吸收，而钙的摄取不足会增加机体对铅的敏感性。专家指出：低水平铅暴露对儿童的智力发育有着广泛而深远的影响，尽管某些研究仍在进行之中，但通过采取治理汽车尾气、改善儿童营养、监测儿童血铅水平等措施降低铅暴露对儿童智力发育的影响已经迫在眉睫。（来源：家庭医生医疗保健网）