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口吃俗称“结巴”,表现为语言节律性的异常,即语句中的重复字和字间间隔时间的拉长、不流畅或阻塞,同时伴有面肌痉挛、口唇及舌的颤抖、面赤、费力及摇头、甩臂、踩脚等动作。口吃的苦恼和加重来自客观和主观两方面的原因,周围人的异样表情或讥笑是客观原因;内心的紧张、恐惧、焦急、自卑、羞辱和无奈是主观原因。
口吃大致上分为四类。第一类是发育性口吃,因语言发育迟缓、发音器官发育不成熟引起的;第二类是模仿性口吃,是出于好奇或有意、无意地模仿口吃者导致的;第三类是心因性口吃,是遇到某种特定的心理社会因素之后发生的,如惊吓等:第四类是肌痉挛性口吃,是继面肌痉挛、舌痉挛、唇痉挛后导致舌头卷曲不当、喉头肌拉力过紧等原因发生的。
口吃的毛病是可以矫正的。矫正的方法也有客观和主观两类,二者的相互配合和融合是矫正成功的决定因素。
客观的方法有: (1) 消除病因,即治疗因情绪或肌痉挛导致口吃的因素,或引起口吃的某些疾病。(2) 忽视:口吃者非常在意周围人对他的态度和反应,尽管是无意中的一个细小变化都会在他身上“放大”,而成为问题或压力,进而增加其紧张度,使口吃加重。因此,与口吃者接触的人(包括家人) 要表现出足够的耐心和不在意。(3) 理解与同情:作为口吃者的周围人,特别是其家属、亲友,要理解和同情他们的苦衷,从安慰、关切和创造宽松环境入手,提高纠正口吃的条件和环境,不可在口吃者面前变脸色、埋怨,更不可指责和打骂,否则适得其反,会强化口吃。(4) 语言训练:包括肌肉松弛训练、呼吸训练、谈话训练、语速控制训练、发声训练、口腔器官协调训练、语言思维协调训练、语言体态协调训练、游戏、唱歌等。989
主观的方法:一是要改变自己对口吃的认识,口吃既不耻辱,也不丢人。“害怕口吃”、“千万不要口吃”、“不能原谅口吃”的动意只能加重口吃,帮矫正口吃的倒忙。二是要放弃对口吃的注意,不必为说话而设定“想好了再说”或“照本宣科”。三是不紧张,说话时放松情绪,采取顺其自然的理念说话,与口吃“和平共处”。四是树立自信。口吃不是绝症,也不是不治之症,不“损寿”,也不影响思维和行为能力的发挥,现有的医学技术和条件完全可以治愈。关键是要尊重科学,用积极的态度,全心投入,坚持治疗。只要用百折不挠的毅力去训练,战胜自我,你就可以摆脱口吃的烦恼。
（来源：777健康网）
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